Funcionamiento en modo manual de un sistema automatizado

El funcionamiento en modo manual de una de un sistema automatizado, es utilizado cuando se requiere dar mantenimiento, ajustar herramientas o proporcionar entrenamiento.

Funcionamiento manual de un sistema automatizado 

En el caso de la armadora de autos de juguete Majoricc su diseño es para el estudio didáctico, es utilizada en la  preparación técnica de los jóvenes alumnos del Centro Mexicano Francés del conalep en Gómez Palacio, Durango. 

Estación de mando del sistema Majoricc

Una vez cumplidas las condiciones de energía eléctrica y neumática,  un  sensor detector de placa porta piezas (S14) debe estar activado.

En el pupitre de mando se realizaran las operaciones manuales, verificar que  el paro de emergencia (S12) permita el paso de la corriente  (girar  el botón pulsador de paro de emergencia para que quede en posición alta) y el selector de modo de operación (S1)  este en posición de manual.

Establecidas las consignas anteriores, el dialogo hombre maquina se reduce a 6 variables de entradas (6 botones pulsadores), la operación de remachado  no entra en función.

Cableado  en modo manual del sistema Majoricc

Las variables de salida son las bobinas de las electroválvulas, estos pilotajes moverán las válvulas distribuidoras 5/2 (preaccionadores) y ordenaran el movimiento de los accionadores (cilindros neumáticos y sistema de manipulación por vacío). 

Bloque de preaccionadores de Majoricc

Es importante conocer la secuencia  y utilizar el razonamiento lógico, como ejemplo veamos el traslado de la placa porta piezas.

Insertar vástago en la placa porta piezas de Majoricc

Luego para trasladar la placa  se presiona el botón de avanzar, sin soltar el botón insertar, una vez realizada esta operación, deberá soltarse el botón de insertar vástago para no regresar la placa.

Traslado de porta piezas de Majoricc

Para  obtener los resultados deseados, cada una de las variables debe actuar  en su momento para dar los resultados esperados.

Alumnos del Centro Mexicano Francés del conalep de Gómez Palacio Durango. Ganadores nivel estatal del concurso desafío tecnológico  F1

Uno de los alumnos participantes en el concurso desafió tecnológico F1 ( F1 in schools ) me comento que creía que los dos equipos que competirían en la ciudad de Durango capital, estarían en los primeros lugares, con gusto escuche su entusiasmo, el joven  acertó  con la seguridad con la que presionamos  un botón y obtendremos el resultado deseado, atrás de ellos aisladores, conductores, protecciones,  que a veces no se ven y que realizan su trabajo de manera discreta y eficiente.

Gracias por darnos el gusto de verlos triunfar.

Felicidades a todos ellos, y a su equipo, a sus padres que los apoyaron, al ingeniero Ricardo Ibarra López  que hasta con gracia les decía a los padres  “si su hijo va participar si usted lo apoya”, créanselo.

Al los Ingenieros  Alfonso Carrillo  Sánchez  y Juan Antonio González Gómez, que al igual que los muchachos pusieron el extra.

A personajes anónimos que con nobleza y humildad apoyan sin reflectores.

Alumnos del Centro Mexicano Francés del conalep de Gómez Palacio Durango.

El concurso promueve a nivel mundial el desarrollo de habilidades y conocimientos en diseño y manufactura por computadora, finanzas, comunicación expresión oral y escritura, hasta llegar a un modelo de negocios, entre otras habilidades que incluyen la creación de empresas, la planeación, la administración , las  finanzas y el marketing  internacional.

A seguir trabajando, que siguen muchos pasos.

A darle muchachos que ahora les toca.